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創新領域基礎
學分數：2
授課老師：黃書瑋、陳懷萱、蔡文傑
課程類型：一般選修/一般課程（創新系必修）
課程評價
想要學習實際知識或技能：★★★★★
喜歡涼課：★★
對於創新很有興趣 or 腦海中有想要完成的跨領域專題：★★★★★
修課心得
這堂課是創新系的必修課，這學期第一次開放外系修課（填寫表單）。課堂人數少，每兩到三周會根據主題來分組，課堂的強度頗高，會用便利貼和白板（或者是特別設計的教具）來進行課程。絕大部分的教材都會放在Notion上，包含課堂的課前讀物與文獻、課堂內容記錄與課後作業。雖然我認為這是一堂扎實又甜的課（課堂都有好好參與基本上就會有A+），但因為作業與上課內容都需要一定程度的思考能力與全面性的思考，可能不會適合每一個人。不過如果有機會選上這堂課的話還是非常歡迎來修。
創新系（創新領域學士學位學程）的官網點這
以下是課程說明：（有什麼想問的歡迎私訊我喔）
課程概述
我們活在一個VUCA的時代。過去知識與經驗變得沒有價值，持續學習因此格外重要。預測未來也沒有無價值，反而是要能夠構思未來。配合體制調整自己到最佳化更是毫無價值，修正體制才是更為關鍵。只是，真實世界異常複雜，沒有單一學科可以將複雜的事件簡化成為幾行定理，遑論提供單向度的解決方案。所以，在這門專題討論課程中，我們將會從設計思考、田野思維、共創哲思三個面向切入，分享不同的跨領域研究方法、實踐經驗，以及全球趨勢，好讓學生在討論過程中，逐步釐清自己所關心的議題為何？如何研究？理論為何？如何行動？
課程目標
- 學生在三大課程主題的學習過程中，理解9個HC（Habits of Mind and Fundamental Concepts）。
- 從左到右：個人到群體
- 從上到下：表面到深層
- 交叉之處：核心概念
| 設計思考 / Design Thinking | 田野思維 / Field Study | 共創哲思 / Co-creation | |
|---|---|---|---|
| 設計思考 | 水平思考 / Lateral thinking | 同理他人 / Empathy | 有效的協作能力 / Effective Collaboration |
| 田野思維 | 角色定位/ Positioning | 關係連結/ Connection building | 詮釋視角 / interpretive lens |
| 共創哲思 | 多層次分析 / level of analysis | 知識轉譯 / Knowledge translation | 系統描繪 / system mapping |
學生能在之後移地學習、專題實作時能加以應用這9個HC。
田野工作坊
學分數：1
授課老師：陳懷萱
課程類型：一般選修/密集課程
課程評價
想要學習實際知識或技能：★★★★★
喜歡涼課：★★★
修課心得
這是一堂密集課程，上課時間是一個禮拜六整天+下一周的禮拜日整天（每個學期的時間可能不同）。只有分通過/不通過，但基本上人有到+作業有交就會過。初選不開放，我是在開學前填寫表單來獲得加簽碼的。因為是工作坊性質的課，所以上課強度頗高，課前課中課後都會有作業，分別是台大環境觀察（書寫字數1000左右）/抓路上的陌生人進行訪談/與同組的組員進行訪談（訪談時間至少12分鐘，會需要用逐字稿跟做報告，字數約3000左右）。我認為社恐人會需要考慮一下，但如果你對於質化分析與田野調查具有高度的興趣，這是一堂非常有幫助的課。來修這堂課的人9成都是社會/社工/文組科系的人（還有四五個研究所的學生），大多數來到此處的學生對於人文科學研究的能力都有一定的基礎與理解（質化量化皆是），如果過往從未接觸過類似領域可能會有些吃力，但只要把課前的指定閱讀看完基本上就沒甚麼問題。是一堂紮實且高強度的好課。
西洋歌劇史
學分數：3
授課老師：王寶祥
課程類型：A1通識/一般課程
課程評價
雖然差一點點A+但還是★★★★★（充實又有趣）
修課心得
我個人認為這是一堂很有趣的課，很認真上課的話會讓你對於歌劇的名作家與歷史有相當深度及全面的理解，但如果只是聽過也是收穫滿滿。上課是用投影片+播放影片。每個禮拜會用訪問碼（現場才看的到）來點名，點完名後要早退也可以。兩次考試，不開書，考的內容就是投影片中的內容，但是因為那些歌劇名大多為義大利文，就是要硬把那些名詞與之劇情全部硬背下來，但難度不會到特別高，如果你有認真聽課的話（我很容易上到睡著）。除了兩次考試之外，還有一份作業，上台表演歌劇相關內容 or 針對題目（老師會提供）完成10頁的報告，用GPT大概2個小時就可以完成。我最後學期差0.7分A+，雖然我平常都在抱怨歷史真的很難背，但要承認老師真的很有趣、學識淵博並且給分很甜，推推！
大學國文：文學鑑賞與寫作（一）
學分數：3
授課老師：蔡瑜
課程類型：共同必修/一般課程
課程評價
喜歡甜涼課的人★★★★★
修課心得
我個人認為「對於蠻會表達自己想法的人」來說是甜甜涼涼課。老師的專業是田園詩，而上課的內容就是講解講義中的詩，可以用手機跟電腦（也會看到有人在睡覺），不過每周都要簽到。有三次寫作作業+一次期中考（時間大概在11月底）+期末專案（針對學到的東西進行創意發揮）。期中考可以開書，內容主要是請你闡述對於陶淵明本人與其作品的想法，也因此只要你的想法有條理跟邏輯就不會太低，但還是會有幾題比較死板的國學常識（佔分不高）。寫作作業就依照題目即可，老師的要求就是用心跟字數達標就行。我本人沒有花很多時間在這堂課上，也睡了不少節課，但如果會認真聽的人能有不少的收穫，整體來說推推！